91ĚŇÉ«

Les membres de l'Ă©quipe Formula 91ĚŇÉ« et leur voiture.
Photo : @jacobdaoustphotography
Après une absence des pistes, l’équipe de Formula 91ĚŇÉ« a connu une annĂ©e marquĂ©e par des premières et a dĂ©jĂ  hâte Ă  la prochaine saison.

FormĂ©e en 2012, a complĂ©tĂ© en 2022 sa huitième saison de compĂ©tition. Ă€ titre comparatif, de nombreuses autres Ă©quipes participent Ă  la sĂ©rie Formula SAE depuis plus de 25 ans. Formula 91ĚŇÉ« est donc jeune, mais elle continue de croĂ®tre et de laisser sa marque sur le circuit.

Chaque annĂ©e, la sĂ©rie Formula SAE regroupe des Ă©quipes d’universitĂ©s canadiennes et amĂ©ricaines pour participer Ă  des courses d’endurance : l’objectif est de complĂ©ter 20 tours de piste et de signer le tour le plus rapide ainsi que le meilleur chrono gĂ©nĂ©ral. Cette saison, on a pu voir Ă  l’œuvre la première voiture construite par l’équipe de l’UniversitĂ© d’Ottawa depuis 2019. Ses membres ont bien planifiĂ© leur temps, travaillant sur la conception, les essais et la construction de la monoplace tout au long des trimestres d’automne et d’hiver.

En mai, l’équipe de Formula 91ĚŇÉ« s’est rendue au Michigan pour sa première compĂ©tition depuis le dĂ©but de la pandĂ©mie. Elle Ă©tait optimiste : non seulement elle avait construit une nouvelle voiture, mais elle Ă©tait aussi dĂ©terminĂ©e Ă  rĂ©ussir son retour. Et elle n’a pas déçu! Bien qu’elle ait dĂ» effectuer des rĂ©parations d’urgence mineures après l’inspection technique, l’équipe s’est qualifiĂ©e haut la main pour la course d’endurance. Pour la première fois de son histoire, elle a terminĂ© la course! 

D'heureux membres de l'Ă©quipe Formula 91ĚŇÉ« se fĂ©licite.
L'équipe termine la course d'endurance à la compétition Formula SAE en mai au Michigan. (Photo: @jacobdaoustphotography)

L’attrait des équipes compétitives

Formula 91ĚŇÉ« est l’une des sept Ă©quipes compĂ©titives de la FacultĂ© de gĂ©nie. Les Ă©tudiantes et Ă©tudiants qui se joignent Ă  l’une de ces Ă©quipes ont la chance de relever de nouveaux dĂ©fis en appliquant la thĂ©orie apprise en classe, de la conception Ă  la construction. « Les Ă©quipes compĂ©titives sont importantes, car elles viennent complĂ©ter les apprentissages : on y applique des Ă©lĂ©ments de conception et travaille auprès de mentors tout au long du processus, explique Isaac Jeaurond, Ă©tudiant de troisième annĂ©e en gĂ©nie mĂ©canique. C’est une expĂ©rience qu’on ne peut acquĂ©rir nulle part ailleurs. Â»

Isaac Jeaurond
Témoignage étudiant

« Les Ă©quipes compĂ©titives sont importantes, car elles viennent complĂ©ter les apprentissages : on y applique des Ă©lĂ©ments de conception et travaille auprès de mentors tout au long du processus. Â»

Isaac Jeaurond

— Étudiant de troisième année en génie mécanique

Les étudiantes et étudiants sont mentorés par des membres du personnel et d’équipes précédentes par l’entremise du Centre en génie entrepreneurial de la conception (CGEC). Le CGEC cherche à multiplier les occasions d’apprentissage expérientiel pour les étudiantes et étudiants à mesure qu’ils développent leurs compétences professionnelles et leur leadership dans leur domaine d’études. Les équipes compétitives ont accès à l’Espace de collaboration John McEntyre du Complexe STEM, un endroit conçu pour la collaboration et le développement des compétences où les équipes ont accès aux machines et aux technologies dont elles ont besoin.

« Grâce Ă  l’équipe, j’ai pu accumuler un immense bagage d’expĂ©rience dont je n’aurais jamais osĂ© rĂŞver, affirme Jacob D’Aoust, Ă©tudiant de troisième annĂ©e en gĂ©nie mĂ©canique et membre du groupe de conception mĂ©canique de Formula 91ĚŇÉ«. Le travail pratique de conception, d’assemblage mĂ©canique et de construction et le mentorat exceptionnel offert par les membres chevronnĂ©s de l’équipe forment l’environnement parfait pour apprendre le fonctionnement de la voiture et le processus complet d’ingĂ©nierie derrière. Â»

En plus de réunir de nombreuses équipes universitaires, les compétitions de la série Formula SAE sont un terreau fertile pour de grands partenaires de l’industrie comme Honda, Tesla ou SpaceX, qui cherchent à recruter des étudiantes et étudiants ainsi que des finissantes et finissants pour des stages et des emplois en génie.

« Je me suis joint Ă  l’équipe lors de ma première semaine Ă  l’UniversitĂ©, cinq minutes après avoir appris son existence, ajoute Jacob D’Aoust. Le monde de l’automobile m’a toujours intĂ©ressĂ©, et je cherchais un moyen d’en savoir plus sur ses principaux Ă©lĂ©ments tout en acquĂ©rant de l’expĂ©rience pratique. L’équipe me semblait donc toute dĂ©signĂ©e pour cela. Â»

L’avenir de Formula 91ĚŇÉ«

Construction de la voiture au laboratoire, mise Ă  l’essai sur la piste et participation Ă  des sĂ©ances de remue-mĂ©ninges : voilĂ , entre autres, ce que font les membres d’une Ă©quipe compĂ©titive. « C’est très gratifiant de dĂ©marrer la voiture pour la première fois et de voir toutes ses pièces fonctionner en harmonie Â», souligne Isaac Jeaurond.

Ă€ l’aube du trimestre d’automne, les Ă©quipes compĂ©titives sont de retour dans l’atelier pour prĂ©parer l’annĂ©e Ă  venir, ce qui comprend le recrutement de nouveaux membres. Toute personne passionnĂ©e par la course automobile, qui aime l'apprentissage pratique et veut faire partie d’une Ă©quipe compĂ©titive peut poser sa candidature.

Formula 91ĚŇÉ« retrouvera la route en octobre pour participer Ă  l’évĂ©nement , une compĂ©tition annuelle organisĂ©e par l’UniversitĂ© de Toronto, oĂą les nouveaux membres seront initiĂ©s Ă  l’univers de la course de formule, feront des rencontres et profiteront d’une journĂ©e de course.

« Quand on voit la voiture, ça peut ĂŞtre dĂ©courageant, prĂ©vient Isaac Jeaurond. Quand j’ai rencontrĂ© les membres plus expĂ©rimentĂ©s de l’équipe, je croyais que je n'allais pas y arriver. Mais j’ai vite rĂ©alisĂ© que nous Ă©tions tous aux Ă©tudes, que nous Ă©tions lĂ  pour apprendre. Â»

Cet automne, venez rencontrer les équipes compétitives à la Foire des clubs lors de la Journée d’accueil.